A partir de la visualización de unas imágenes con contenido absurdo, los alumnos deben explicar qué es lo que no tiene sentido. Es una actividad muy interesante para trabajar vocabulario y mejorar la expresión oral.
- Material utilizado:
Una vez hemos visto varios ejemplos, nos hemos animado a hacer los nuestros. ¡Nos han quedado muy divertidos! Esta vez hemos aprovechado la misma actividad para trabajar la expresión escrita.
- Ficha de trabajo.
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